江西建设特色基础教育质量监测评估体系

• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 江西省教育厅 监测评估体系 教育质量 江西师范大学 专业技术服务 中华人民共和国 基础教育 质量监测
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G474

摘要

近日，江西省基础教育质量监测与评估中心与江西师范大学共同签署了“江西省基础教育质量监测评估合作项目协议”，根据项目需要和《中华人民共和国保密法》，双方还签署了“江西省基础教育质量监测评估项目保密协议”。依据项目合作协议，江西省教育厅将依托江西师范大学教育学、心理学、统计学等优势学科，发挥基础教育各学科优秀人才优势，组成专业技术团队，为该省开展基础教育质量监测与评估工作提供专业技术服务。