人本主义理论指导下的大学语文观

• 作者: 周敏
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 人本主义 大学语文 人文教育 自我实现
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2808字
• 语种: 中文

摘要

大学语文作为人文素质教育课程,在完善人格、改善思维、提高人文素养等方面的巨大作用是其他课程无法替代的,但过重的“应试”“实用”导向,使大学语文教育逐渐走向“边缘化”.本文主要研究大学语文教育现状及存在的问题,希望在人本主义理论的指导下,改变传统观念,加强人文关怀,培养和发展“完整的人”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周敏		1	0	0.0	0.0