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摘要:
本文根据国家示范高职院校广东轻工职业技术学院在中高职衔接工作中的实际执行情况以及在执行过程中遇到的问题,结合最新的国家职业教育发展规划,分析了现行中高职衔接人才培养模式中存在的主要问题,提出了基于中高职衔接的应用电子技术专业课程体系的构建模式。
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职业教育
中高职衔接
人才培养目标
技术技能型人才
人才培养模式
课程体系
高师应用电子技术专业课程体系的探讨
高等师范院校
应用电子技术专业
课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于中高职衔接的应用电子技术课程体系建设
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 中高职 衔接机制 课程体系
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 论点 -- 课程建设
研究方向 页码范围 46-49
页数 4页 分类号 G710
字数 4959字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金泽龙 66 133 5.0 8.0
2 李国良 10 30 3.0 5.0
3 常琤 7 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中高职
衔接机制
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
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chi
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