我国高校职员培训模式的思考与实践

• 作者: 叶宁 周密
• 来源期刊: 中国高校师资研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高校职员 人力资源 培训
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 40-44
• 页数: 5页
• 分类号: G729.29

摘要

加强高校职员培训、建设一支专业化、高素质的高校职员队伍,是完善高校职员制度、确保和提升高校行政管理水平的关键所在。本文通过对国内外企业及高校培训模式的分析、针对我国高校职员培训存在的问题,以西安交通大学为例,探索了通过科学建立培训课程体系;采用以内部教师与实际岗位上的优秀实践者相结合为主,以外部培训师为辅的师资库建立;菜单式和培训班方式结合起来的培训方式;将培训直接与职员晋级挂钩的激励机制的培训模式。本文对今后高校职员培训的展望提出了不断完善课程体系、建立内部认证体系等几点思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周密		45	1134	19.0	33.0
2	叶宁		2	0	0.0	0.0