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摘要:
为了探索生理驱动高仿真模拟培训技术在危重医学教学中的应用,北京大学第三医院危重医学科将该技术应用于轮转医师的教学和考核工作中,并在考核结束后通过问卷调查的方式以了解其应用效果。调查结果表明,轮转医师对该技术的应用效果都比较满意,生理驱动高仿真模拟培训技术应用于危重医学教学和考核具有一定优势。
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文献信息
篇名 生理驱动高仿真模拟培训技术在危重医学教学中的应用初探
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 危重医学 生理驱动高仿真模拟培训技术 模拟教学
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号
字数 2494字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2014.01.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾辉 北京大学第三医院教育处 190 4010 34.0 58.0
2 刘飞 北京大学第三医院危重医学科 37 190 10.0 12.0
3 谷士贤 北京大学第三医院教育处 25 102 6.0 8.0
4 么改琦 北京大学第三医院危重医学科 47 551 15.0 21.0
5 汪宗昱 北京大学第三医院危重医学科 16 217 8.0 14.0
6 葛庆岗 北京大学第三医院危重医学科 20 139 6.0 11.0
7 张祺 北京大学第三医院教育处 35 124 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2020(6)
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研究主题发展历程
节点文献
危重医学
生理驱动高仿真模拟培训技术
模拟教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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