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对比赏析,提炼秘妙--以《窃读记》的教学为例
对比赏析,提炼秘妙--以《窃读记》的教学为例
作者:
吕国飞
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对比赏析,提炼秘妙--以《窃读记》的教学为例
来源期刊
教学月刊(小学版)语文
学科
关键词
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2014,(6)
所属期刊栏目
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页码范围
17-20
页数
4页
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5481字
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吕国飞
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月刊
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chi
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