“1＋1〉2”课程模式构想下翻译人才的培养

• 作者: 方新柱 胡娜
• 来源期刊: 职教与经济研究
• 学科: 文学
• 关键词: “1+1〉2”课程模式 翻译教学 翻译人才 翻译能力
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 50-53
• 页数: 4页
• 分类号: H315.9

摘要

我国高校翻译人才的培养已经无法满足市场的需求,翻译课程的设置模式值得深入探讨。本文以语言输出和翻译能力习得为理论基础,结合翻译实践教学中所存在的问题,提出了＂1＋1〉2＂的翻译课程模式,即翻译课程与专业知识课程的结合。首先说明了＂1＋1〉2＂翻译课程模式下课程设置的具体途径和重要意义,并对翻译课程的教学方法提出了具体的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方新柱	景德镇陶瓷学院人文社科学院	7	104	2.0	7.0
2	胡娜	景德镇陶瓷学院人文社科学院	15	3	1.0	1.0