让习作富有生命

• 作者: 谈生红
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 感受生活 积累应用 激发兴趣训练提高
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 艺 术 教 学
• 页码范围: 219-219
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作文教学是语文教学的重点和难点。语文课程标准指出：学生要留心周围事物，乐于书面表达，增强作文的自信心，要懂得习作是为了自我表达和与人交流。在新理念的指导下，引导学生立足与生活实际，做生活的有心人，再给予学生合理有效的作文指导，给他们表达的自由和空间。让作文成为学生表达生活的、体验生活的一部分。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谈生红		2	0	0.0	0.0