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摘要:
随着世界经济全球化的深入发展以及文化交流的日益频繁,将中国文化传播到世界各地成为英语学习者的职责之一.通过提高教师的综合素质,培养学生正确的中外文化价值观,选择合适的教学材料和激励学生融合中国文化的英语学习,将中国文化渗透于大学英语教学中.
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渗透
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文献信息
篇名 论大学英语教学中中国文化的渗透
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 大学英语教学 中国文化 渗透
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G42
字数 3644字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丹 温州医科大学外国语学院 34 151 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
中国文化
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
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17
总被引数(次)
21735
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