把握学生心理,提高课堂常规

• 作者: 董瑜
• 来源期刊: 体育健康知识画刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂常规 中学体育课 小学低年级 背景材料 小学教学 学习效率 个体差异 教学常规 学习自觉性 小星
• 年，卷（期）: tyjkzshkb_2014,（S1）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G623.8
• 语种: 中文

作者信息

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1	董瑜		2	0	0.0	0.0