高校数学基础课多维互动教学模式的研究

• 作者: 谢晶 郭高荣
• 来源期刊: 高等教育发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高等学校 多维互动教学模式 高校数学基础课
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4

摘要

由国家基础教育课程改革提出的目标联系到高校数学基础课教学的改革，阐述了实施多维互动教学模式的意义，如何实施多维互动教学模式，在实施过程中存在哪些问题，并就如何解决这些问题提出笔者的一些想法。旨在提高高校数学基础课教学质量，深化高校数学基础课课堂教学改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢晶	安阳工学院数理学院	21	15	2.0	2.0
2	郭高荣	安阳工学院数理学院	12	5	1.0	2.0