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摘要:
回顾几年来的综合实践活动课程实施,我们感到综合实践活动课程实施的过程就是教学研究的过程.实实在在开展综合实践活动课程的教学,能够有效地培养学生的创新精神和实践能力,提高教师的教学研究能力.
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综合实践活动课程
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 综合实践活动课程实施过程即教学研究过程
来源期刊 教育科学与艺术 学科 教育
关键词 综合实践课程 活动实施 实践研究
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G420
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘淑芳 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践课程
活动实施
实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
541
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