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江苏教育研究:职教(C版)期刊
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聚名师资源扬团队智慧——谈职教名师工作室的建设
聚名师资源扬团队智慧——谈职教名师工作室的建设
作者:
李建红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
名师工作室
教师团队
建设
培养
摘要:
名师是指在教育教学领域及其他区域内有一定知名度和影响力的教师.名师工作室是具有一定影响力的有着共同研究方向和合作愿景的教师共同体。建立名师工作室机制.推进名师共同体发展,真正发挥名师工作室功能,形成培养网络,是促进名师培养的重要基础。
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文献信息
篇名
聚名师资源扬团队智慧——谈职教名师工作室的建设
来源期刊
江苏教育研究:职教(C版)
学科
教育
关键词
名师工作室
教师团队
建设
培养
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
66-68
页数
3页
分类号
G715
字数
语种
DOI
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序号
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单位
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李建红
40
47
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名师工作室
教师团队
建设
培养
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
主办单位:
江苏省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-365
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
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