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摘要:
以国培短期集中培训为契机,采用问卷调查和个别访谈法,对参培教师的需求进行调查。调查结果显示,湖南省幼儿园骨干教师对急需培训内容、培训方式和形式、培训专家以及培训期间需要解决的主要问题等都有具体需求,而且这些具体需求会受到其年龄、学历、职称、职位等因素的影响。因此,幼师国培项目要根据参训教师的需求有针对性地开展培训,多层面地满足参训教师需求,提高培训的实效性。
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文献信息
篇名 幼儿园骨干教师的培训需求分析——基于2013年“幼师国培”湖南省幼儿园骨干教师短期集中培训项目
来源期刊 特立学刊 学科 教育
关键词 国培计划 幼儿园骨干教师 培训需求
年,卷(期) tlyj_2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-14
页数 5页 分类号 G61
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常振亚 长沙师范学院学前教育系 12 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
国培计划
幼儿园骨干教师
培训需求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
特立研究
季刊
大16开
湖南省长沙市星沙区特立路9号
1990
chi
出版文献量(篇)
2303
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14
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