基于多元化教学模式的《中药制剂设计学》教学改革

• 作者: 向志芸 周维 李培培 李小芳 李平 蒋豪风
• 来源期刊: 成都中医药大学学报：教育科学版
• 学科: 医学
• 关键词: 多元化教学模式 中药制剂设计学 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: R

摘要

教学模式的创新是教育改革的内在要求,笔者运用多元化教学模式对中药制剂设计学这门课程进行了深入的教学改革,以期提高教学质量,培养学生具备科学探究能力、创新意识及自主建构知识的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小芳		54	314	10.0	15.0
2	李平		5	10	2.0	3.0
3	向志芸		4	10	2.0	3.0
4	李培培		2	3	1.0	1.0
5	周维		2	3	1.0	1.0
6	蒋豪风		1	0	0.0	0.0