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摘要:
为培养学生的科学思维能力和创新能力,构建科学的知识体系,从教学内容、教学方法、教学手段等方面对细胞生物学教学进行了多元化教学的改革和尝试,取得了良好的教学效果,为探索适合我国医学院校现代化教学的新模式积累了资料.
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文献信息
篇名 细胞生物学多元化教学改革的探索
来源期刊 基础医学教育 学科 生物学
关键词 细胞生物学 教学改革 多元化教学
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 430-431
页数 分类号 Q2
字数 3007字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.05.12
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘乃国 滨州医学院临床医学实验中心 33 121 7.0 9.0
2 单长民 滨州医学院细胞生物学教研室 39 252 7.0 15.0
3 马朋 滨州医学院细胞生物学教研室 23 69 5.0 7.0
4 刘向勇 滨州医学院细胞生物学教研室 23 60 5.0 6.0
5 牛新华 滨州医学院细胞生物学教研室 25 95 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
细胞生物学
教学改革
多元化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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