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让语文教学充满“语文味”——王君、韩军老师课堂设计浅析
让语文教学充满“语文味”——王君、韩军老师课堂设计浅析
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摘要：
语文味是语文课的灵魂.面对现阶段语文课语文味越来越淡的现状,本文通过对中学语文特级教师王君和韩军的两节示范课进行分析,从以读悟情,读出语文味;立足文本,品出语文味两个方面来阐述,还语文课本应有的面目,让语文课洋溢着浓浓的语文味.
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文献信息
| 篇名 | 让语文教学充满“语文味”——王君、韩军老师课堂设计浅析 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（普教研究） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 语文味 朗读 文本细读 《老王》 《登高》 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（1） | 所属期刊栏目 | 课程与教学改革 |
| 研究方向 | 页码范围 | 146-147 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G40 |
| 字数 | 3253字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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现代教育科学(普教研究)
主办单位：
出版周期：
双月刊
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chi
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