PPT 教学有效性的缺失与提升策略研究

• 作者: 邱乐兴
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 教育
• 关键词: PPT教学 有效性 缺失 提升策略
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 综述与评论 SURVEY
• 页码范围: 233-237
• 页数: 5页
• 分类号: G420
• 字数: 4181字
• 语种: 中文

摘要

近年来，以PPT为媒介的教学方式得到广泛应用，并在教学过程中发挥着举足轻重的作用。然而这种教学方式的出现也带来了一些问题，这些问题直接影响了教学的效果和质量。本文将仔细分析PPT教学有效性缺失的原因，并针对这些原因提出提升教学有效性的对策和建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱乐兴	南昌陆军学院信息管理中心	9	36	3.0	5.0