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摘要:
本文从“工业机器人应用与维护”专业实际出发,从课程、装备、教材、场景、资源、师资六个方面对专业建设的路径进行了探讨。
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文献信息
篇名 浅谈“工业机器人应用与维护”专业建设路径
来源期刊 电子世界 学科
关键词 工业机器人应用与维护 课程体系建设 实训载体和装备 教材与学材 教学情境与职业环境 教学资源 师资
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 191-191
页数 1页 分类号
字数 2270字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李树勇 5 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
工业机器人应用与维护
课程体系建设
实训载体和装备
教材与学材
教学情境与职业环境
教学资源
师资
研究起点
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期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
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