“全息性教学”思想下课堂的三个“选择”

• 作者: 况荣泉
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: “选择” 全息性 课堂 教学 第一中学 张家港市 语文 数学
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

2013年9月至11月，采用同题异构的形式，张家港市第一中学举行了首届“立足生态，探索全息，走向高效”主题赛课活动，涵盖语文、数学、英语、物理、化学、思品等学科，共计20位教师开课。本文拟结合本次主题赛课课例．讨论“全息性教学”思想下的课堂的三个“选择”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	况荣泉		1	0	0.0	0.0