依托有效活动提高课堂效率

• 作者: 曹静
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 有效 活动 提高 课堂 效率
• 年，卷（期）: qd_2014,（10）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

英语课堂上的时间是有限的，英语教师与学生接触的时间也相对有限，枯燥的说教或者简单的英语课堂用语远没有故事生动，意义深远。而教学的艺术不仅在于传授本领，而更重要的是善于激励、唤醒和鼓舞。当你是真的相信每位学生都能变好，你就会真心地鼓励每位学生，将学生的学习热情激发出来，课堂效率也将事半功倍!虽然农村小学英语比较薄弱，但是用好我们的“土办法”，设计合适班级实情的有效活动，亦能打造“别样课堂”。

作者信息

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1	曹静		2	0	0.0	0.0