钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
语言文字期刊
\
英语学习(教师版)期刊
\
教学设计,教师的常规作业
教学设计,教师的常规作业
作者:
汤青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
教师教学工作业绩考核系统设计研究
教学工作业绩考核信息系统
设计开发
精心作业设计 提高作业实效——对小学语文有效作业设计的思考
作业设计
课型
教学效率
个性作业,延伸教学——探析小学英语有效作业设计
小学英语
趣味作业
自主作业
优化作业设计,提高教学实效
高中数学
作业设计
策略
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
教学设计,教师的常规作业
来源期刊
英语学习(教师版)
学科
关键词
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
教学前沿 Frontier
研究方向
页码范围
57-59
页数
3页
分类号
字数
3583字
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语学习(教师版)
主办单位:
北京外国语大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-5553
CN:
11-1254/H
开本:
出版地:
北京西三环北路19号外研大厦《英语学习》编辑部
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2570
总下载数(次)
6
期刊文献
相关文献
1.
教师教学工作业绩考核系统设计研究
2.
精心作业设计 提高作业实效——对小学语文有效作业设计的思考
3.
个性作业,延伸教学——探析小学英语有效作业设计
4.
优化作业设计,提高教学实效
5.
利用有效作业提升教学价值打造灵动课堂 ——浅谈语文教学中的有效作业设计
6.
优化作业设计 提高教学质量——论高中化学作业设计
7.
优化职高作业设计
8.
设计开放性作业,提高课堂教学效率——试析初中英语开放性作业的设计
9.
小学英语优化作业设计与实施的教学策略
10.
科学设计作业,提升初中数学教学质量
11.
小学语文教师作业设计素养的现状调查及提升策略研究
12.
初中数学作业分层设计
13.
重视作业设计,提高教学实效
14.
对小学语文教学中作业设计的探讨与研究
15.
浅谈小学语文作业设计的策略
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
英语学习(教师版)2022
英语学习(教师版)2021
英语学习(教师版)2020
英语学习(教师版)2019
英语学习(教师版)2018
英语学习(教师版)2017
英语学习(教师版)2016
英语学习(教师版)2015
英语学习(教师版)2014
英语学习(教师版)2013
英语学习(教师版)2011
英语学习(教师版)2010
英语学习(教师版)2009
英语学习(教师版)2004
英语学习(教师版)2014年第9期
英语学习(教师版)2014年第8期
英语学习(教师版)2014年第7期
英语学习(教师版)2014年第6期
英语学习(教师版)2014年第5期
英语学习(教师版)2014年第4期
英语学习(教师版)2014年第3期
英语学习(教师版)2014年第2期
英语学习(教师版)2014年第12期
英语学习(教师版)2014年第11期
英语学习(教师版)2014年第10期
英语学习(教师版)2014年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号