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原文服务方: 新课程       
摘要:
作业是教学过程中老师与学生之间的一种交流学习方法,同时也是教学过程中一个比较重要的部分.内容丰富、形式多样的作业设计有助于学生更好地学习,也有助于老师教学质量的提升.浅谈一下当前小学语文作业设计的现状以及提升方法.
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核心素养
小学语文
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文献信息
篇名 小学语文教师作业设计素养的现状调查及提升策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 教师作业设计 现状调查 提升策略
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 学业评价2
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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