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摘要:
观摩了市级的语文评优课,结果出来后,几个同去听课的老师有点愤愤不平:想不到是这个老师得第一名,他上课的时候,没用课件,没有板书,黑板上的内容也全是让学生写的。这样评价的潜台词就是:
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文课堂教师要善于“隐藏”自己
来源期刊 江苏教育研究:实践(B版) 学科 教育
关键词 语文课堂 隐藏 教师 评优课 潜台词 老师 观摩 上课
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈祖平 5 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
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教师
评优课
潜台词
老师
观摩
上课
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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