教材习作缘何成为＂鸡肋＂

• 作者: 吴勇
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 习作 教材 语文课程 教学改革 鸡 名师
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

教材习作，是语文课程的重要组成部分，可是一直广为诟病，对其批评不绝于耳。一些颇有影响的习作教学改革，都有推翻现有教材习作重起炉灶的举措，甚至有一些名师公开宣称“从不教教材习作”。那么教材习作为何走到如此尴尬的境地？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴勇		26	12	2.0	2.0