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活用教材快乐习作
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快乐习作习作快乐
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习作
鼓励
读懂教材本质,灵活用好教材
读懂
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在快乐中习作，在习作中体会快乐--浅谈农村小学生习作兴趣的培养
小学生
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
0
总被引数（次）
26607
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