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摘要:
小学语文作为一门基础学科,它肩负着培养学生创新能力的重要任务,这就要求语文教师大胆改革教学方法,积极探索教学技能创新的路子,以教师的创新教学带动学生创新能力的发展,让语文课堂充满创新活力。那么,怎样才能做到这一点呢?一、学习创新教育理论。更新教育观念
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语文课堂教学如何培养学生的创新能力
语文
课堂教学
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浅谈如何在语文教学中培养学生的创新能力
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让课堂教学充满挑战与创新
小学语文
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浅谈技工学校语文教学中创新能力的培养
技工学校
语文教学
创新能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让语文课堂充满创新活力——教师教学技能的创新与学生创新能力的培养
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学生创新能力 能力的培养 语文教师 创新活力 语文课堂 教学技能 创新教育理论 基础学科
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
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1 黄肖鸿 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生创新能力
能力的培养
语文教师
创新活力
语文课堂
教学技能
创新教育理论
基础学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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