固体物理课程教学改革探讨

• 作者: 付喜 包本刚 钟锋
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 固体物理 物理图景 情感教学法
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 物理
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3012字
• 语种: 中文

摘要

论文突出强调非物理专业的固体物理课程教学中物理图像构建的重要性，通过分析传统教学内容面临的困难，强调固体物理教学中物理图景的构建和相关结论的适用性，并说明运用情感教学法和现代化教学手段的重要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包本刚	湖南科技学院电子工程与物理系	51	174	6.0	11.0
2	付喜	湖南科技学院电子工程与物理系	15	33	4.0	5.0
3	钟锋	湖南科技学院电子工程与物理系	9	21	3.0	4.0