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摘要:
服装工作室教学是我国近年来为适应社会发展需要,以教、研、产、为一体培养学生的一种新兴教学模式,对于一些应用性较强的专业,其工作室教学优势更为显著。通过几年的教学探索与实践,取得了较好的研究成果,能有效促进本专业的发展,为教学探索出新的有效模式。
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传媒
应用型
工作室
实践教学
应对措施
高校设计工作室实践教学研究
工作室
艺术设计
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 服装工作室实践教学研究
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 工作室 教学 实践
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号
字数 1890字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩佳蓉 12 6 2.0 2.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
工作室
教学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导