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摘要:
本文认为处理好大学的数学分析、高中数学与数学分析后续课程的衔接,是提高数学分析课程教学质量和学生数学专业水平与素养的关键问题.本文论述了上述衔接的重要性与具体方法,以期推动教学改革,提高教学效率.
内容分析
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文献信息
篇名 浅析数学分析与中学数学和后续课程的衔接
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 数学分析 高中数学 后续课程 衔接 重要性 方法
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 158,164
页数 2页 分类号
字数 2742字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
数学分析
高中数学
后续课程
衔接
重要性
方法
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期刊影响力
新西部(中旬刊)
月刊
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