幼儿园社会教育的现实困境及突破

• 作者: 王晓梅
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 关键词: 幼儿园社会教育 教育困境 突破
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 字数: 4418字
• 语种: 中文

摘要

文章分析了当前幼儿园社会教育存在的问题,提出教师应在把握幼儿园社会教育本质的基础上,改变教育观念,从教育活动设计的情境化、教育内容的生活化、教育方法的特殊性和实施途径的多元化等方面,自觉突破当前幼儿园社会教育的现实困境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓梅	新疆师范大学教育科学学院	19	50	4.0	6.0