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摘要:
《伯牙绝弦》是人教版六年级上册的一篇文言文,讲述了俞伯牙和钟子期的珍贵友情。王崧舟老师说:罗才军老师将《伯牙绝弦》分为五个文化节点,利用蒙太奇的手法还原故事的场景,再配以古文朗诵,使学生在听故事的过程中,掌握了本课的主要内容。笔者听了罗才军老师、钱峰老师、闫学老师执教的这一课,深受启示。
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文献信息
篇名 对话:还原文言文的语用通道——《伯牙绝弦》教学带来的启示
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 工学
关键词 教学 通道 语用 原文 对话 老师 六年级 人教版
年,卷(期) xxywjxyd_2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 TP336
字数 语种
DOI
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1 汪东玮 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教学
通道
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老师
六年级
人教版
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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