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亲子创意戏剧课程的实践与探索
亲子创意戏剧课程的实践与探索
作者:
孙立明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
亲子创意戏剧
戏剧课程
家园合作
摘要:
亲子创意戏剧课程面向全体幼儿,人人参与,融入一日生活,追求的是幼儿的参与、创造、体验与享受。由教师、幼儿和家长参与创编、表演的亲子儿童戏剧活动为实践有效家园互动搭建了平台,同时也成为开发园本课程的途径与手段。课程实施的每一个环节都洋溢着幼儿、家长、教师三位一体的智慧。
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篇名
亲子创意戏剧课程的实践与探索
来源期刊
早期教育:教科研版
学科
教育
关键词
亲子创意戏剧
戏剧课程
家园合作
年,卷(期)
2014,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
35-36
页数
2页
分类号
G612
字数
语种
DOI
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孙立明
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家园合作
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早期教育:教科研版
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6017
CN:
32-1099/G4
开本:
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-427
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1795
总下载数(次)
25
总被引数(次)
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