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浅谈“罗森塔尔效应”在初中思想品德教学中的应用
浅谈“罗森塔尔效应”在初中思想品德教学中的应用
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摘要：
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多媒体教育技术下的初中思想品德教学
多媒体技术
思想品德教学
运用策略
注意问题
初中思想品德情境教学中有效教学情境浅析
情境教学
有效教学情境
思想品德
教学模式
浅谈多媒体教育技术下的初中思想品德教学
多媒体
思想品德
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文献信息
| 篇名 | 浅谈“罗森塔尔效应”在初中思想品德教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 课程教材教学研究（教育研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（4） | 所属期刊栏目 | 教育科研 |
| 研究方向 | 页码范围 | 51-53 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 5051字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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课程教材教学研究(教育研究)
主办单位：
云南教育报刊社
云南师范大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1003-8787
CN：
53-1149/G4
开本：
16开
出版地：
云南省昆明市
邮发代号：
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
2712
总下载数（次）
2
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1435
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