作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在21世纪的大学校园里,还有莎士比亚此类传统文学的空间吗?在美国,能给出肯定答案的学生数量越来越少。
推荐文章
新入学文理科专科护生的学习风格比较研究
护理教育
学习风格
专科生
护生
论中学文科教学中美育的功能
文科教学
美育
以美育德,以美启智,以美健身,以美促劳,以美乐群
文科及理科护生批判性思维研究及应对策略
批判性思维
护理
文科生
理科生
大学文科数学教学的认识与实践
文科数学
概率统计
数学素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学文科还是理科
来源期刊 高中生:青春励志 学科 工学
关键词 理科 文科 大学校园 莎士比亚 空间
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 TU984.14
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
理科
文科
大学校园
莎士比亚
空间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:作文
月刊
1671-329X
43-1367/G4
长沙市望城区银星路599号
42-250
出版文献量(篇)
8437
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导