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群文阅读教学之感悟
小学语文
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运用群文阅读理念,建构高效阅读教学
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群文阅读
小学语文
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文献信息
篇名 《人·鸟·世界》群文阅读教学设计
来源期刊 教学月刊(小学版)语文 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 备课之窗 -- 教学设计
研究方向 页码范围 53-54,55
页数 3页 分类号
字数 3784字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 吴旭青 3 1 1.0 1.0
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