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摘要:
教育的起点和归宿是人的生命,新课程理念下的数学课堂教学要走进学生的心灵世界,走进学生的体验世界,走进学生的生活世界,走进学生的知识世界,总之,要走进学生的生命世界,课堂教学就能以生为本.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学课堂教学“以生为本”
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 小学数学 以生为本
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G633.6
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小学数学
以生为本
研究起点
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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724
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