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摘要:
该文提出了当前应用文写作的基本要求,提出了教学中常见的写作问题,以引起学习者的关注,有则改之,无责避免.
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情景教学法
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高职应用文写作教学中的问题与对策
高职教育
应用文写作
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应用文写作的要求和教学中易出现的问题
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 应用文 写作能力 基本要求 问题
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 导写着
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 1654字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于子敬 14 6 2.0 2.0
2 白子良 4 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
应用文
写作能力
基本要求
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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