让“缺口”使幼儿园管理更完善

• 作者: 高琴
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园管理 缺口 “成功” 企业家 “零” 事业 听众 句号
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G617

摘要

有这样一个故事，我们可以从中受到启发：一位著名企业家作报告，一位听众问：“你在事业上取得了巨大成功，请问，对你来说，最重要的是什么？”企业家没有直接回答，他拿起粉笔在黑板上画了一个留有缺口的圈。他反问道：“这是什么？”“零”、“圈”、“未完成的事业”，“成功”，台下的听众七嘴八舌地答道。他对这些回答未置可否，“其实，这只是一个未画完整的句号。你们问我为什么会取得辉煌的业绩，道理很简单，我不会把事情做得很圆满，就像画个句号，一定要留个缺口，让我的下属去填满它。”

作者信息

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1	高琴		4	0	0.0	0.0