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摘要:
仪器分析实验教学是培养学生动手能力和实验能力的重要环节.以高效液相色谱法测定污水中对硝基氯苯和邻硝基氯苯含量为例,阐述了开放式实验教学方案可以从现有的实验内容进行拓展;阐述了该方案中实验方法的设计、方案的实施、教学效果等,适合本科学生实验教学.
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文献信息
篇名 《仪器分析》课程开放实验项目的设计与实施
来源期刊 实验科学与技术 学科 化学
关键词 仪器分析实验 开放实验 高效液相色谱法 设计
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 实验教学改革、探索与创新
研究方向 页码范围 110-111,152
页数 3页 分类号 G642.0|O657.72
字数 3366字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.03.039
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭芳 江汉大学化学与环境工程学院 18 44 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
仪器分析实验
开放实验
高效液相色谱法
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
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26929
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