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摘要:
让家长成为教育的合作者,是现代幼儿教育发展的需要.教师在教育教学工作中要主动营造良好的合作氛围,和谐家园关系,夯实合作教育基础;帮助家长提升教育观念,唤醒家长的教育责任感;提升家长教育能力,引领家长参与教育;尊重家长的教育参与,促进合作进一步发展.家长和教师的教育形成合力,能更好地促进孩子健康快乐地成长.
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幼儿教育中家园合作的现状与对策探究
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家园合作
家园联系
联系方式
有效开展家园合作,促进幼儿健康发展
家园合作
幼儿
健康发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 家园合作共促幼儿成长的有效途径
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科
关键词 家庭 幼儿园 家园合作 幼儿 教育
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 管理研究
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号
字数 2847字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
家庭
幼儿园
家园合作
幼儿
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
总被引数(次)
10202
论文1v1指导