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如何提高中职学生学习人体解剖学兴趣
如何提高中职学生学习人体解剖学兴趣
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摘要：
教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于他是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。
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文献信息
| 篇名 | 如何提高中职学生学习人体解剖学兴趣 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 解剖学基础 中职护理专业 兴趣 积极性 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（11） | 所属期刊栏目 | 荫理论研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 5-5 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2548字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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解剖学基础
中职护理专业
兴趣
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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创刊时间：
语种：
chi
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28930
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