教非所需，怎不厌学

• 作者: 庄西真
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 厌学 改革举措 国家政策 宏观层面 课程教学 教育整体 有效解
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

最近十来年，我国的职业教育，不管是宏观层面的国家政策，还是微观层面的课程教学．一直都是动作不断，时不时地有一些改革性的文件出台。说句实在话．与以前比较，现在对职业教育认同的人增加了很多，我国的职业教育整体上确实有了很大的发展。但是，我们也不能不承认，我国的职业教育还有很多不尽如人意的地方，有一些“老大难”问题迟迟没有得到有效解决．好像这么多的改革举措并没有产生预期的效果，或者说效果不大。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄西真	江苏理工学院职教研究院	102	361	8.0	18.0