论高职英语多媒体辅助外语教学模式与传统外语教学模式的整合策略

• 作者: 李英
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 传统教学模式 多媒体辅助教学 整合策略 高职院校
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 课程整合
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2774字
• 语种: 中文

摘要

时代的进步带来了全球化进程的加快，英语这门语言在世界范围内的使用更加普遍，为了适应全球化时代的发展需要，也为了使得我国的国际化道路开展得更加迅速，英语教育面对着巨大的挑战，对英语教育进行改革成了时代发展的必然。高职院校的外语教学改革势在必行，目前高职院校在教育手段上使用最多的是多媒体辅助教学，使用该种手段对于学生应用英语起到很大的作用，但是对于传统教学还是需要借鉴经验，如此才可以提高高职院校学生学习英语的积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李英	聊城大学外国语学院	3	0	0.0	0.0