基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在通信原理课程实践教学中,从提高学生学习积极性,改善教学效果的角度出发,探索采用工程项目式实践教学.将传统的验证性实验改为设计性、综合性实验,与LabVIEW虚拟仪器、单片微机、CPLD/FPGA可编程逻辑器件等课程结合,让学生借助应用性软件完成实验项目;在学生学术科技竞赛、大学生创新创业训练计划项目、产学研结合项目等课外科技活动中引入通信工程项目,将课程知识点融合到项目中,引导学生做中学,学中做,学以致用.实践证明,采取工程项目式实践教学可增强教学效果,提高学生的实践动手能力,有利于培养应用型工程技术人才.
推荐文章
工程项目管理和控制的探索与实践
项目管理
信息技术
项目控制
“通信系统原理”课程教学改革探索与实践
"通信系统原理"课程
教学改革
教学方案
光通信工程项目与研究生实践和创新能力培养探究
研究生
创新能力
课程模式
学徒模式
《工程项目管理》课程教学创新研究
工程项目管理
课程教学
教学创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 通信原理课程工程项目式实践教学的研究与探索
来源期刊 嘉应学院学报 学科 教育
关键词 通信原理 实践教学 项目教学法
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 84-88
页数 5页 分类号 G642.0
字数 3601字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱向庆 嘉应学院电子信息工程学院 42 351 11.0 17.0
2 张杏平 嘉应学院电子信息工程学院 5 8 2.0 2.0
3 廖桂明 嘉应学院电子信息工程学院 2 12 2.0 2.0
4 崔廷佐 嘉应学院电子信息工程学院 2 12 2.0 2.0
5 胡均万 嘉应学院电子信息工程学院 12 153 5.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (60)
共引文献  (714)
参考文献  (14)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (6)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2007(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2008(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2009(14)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(13)
2010(7)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(4)
2011(8)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(6)
2012(11)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(8)
2013(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2018(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
通信原理
实践教学
项目教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
嘉应学院学报
双月刊
1006-642X
44-1602/Z
大16开
广东省梅州市梅子岗
1983
chi
出版文献量(篇)
4109
总下载数(次)
7
总被引数(次)
8789
论文1v1指导