西医院校针灸教学中人本主义精神的体现

• 作者: 陈颖
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 人本主义 西医院校 针灸教学
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 80-82
• 页数: 3页
• 分类号: G642.421
• 字数: 3530字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2014.06.039

摘要

西医院校针灸教学的难点在于学生们中医基础薄弱，学习兴趣淡漠，学习方法僵化等方面。认为将人本主义学习理论和教学理论引入针灸教学中，可以诱导学生主动思考，积极实践，推动经验学习从而替代认知学习，对提高学生的学习兴趣和教学质量具有积极作用。就西医院校针灸教学中人本主义精神的体现进行阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈颖	首都医科大学附属复兴医院针灸科	62	395	11.0	16.0