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广西义务教育课程设置中存在的问题及其对策--基于广西L县课程设置现状的调研
广西义务教育课程设置中存在的问题及其对策--基于广西L县课程设置现状的调研
作者:
王方
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
广西
义务教育
课程设置
问题
对策
摘要:
基于广西L县课程设置现状的调查,分析广西中小学课程设置存在的问题,为国家课程开设标准在广西的全面落实提出对策和建议。
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文献信息
篇名
广西义务教育课程设置中存在的问题及其对策--基于广西L县课程设置现状的调研
来源期刊
广西教育C(职业与高等教育版)
学科
关键词
广西
义务教育
课程设置
问题
对策
年,卷(期)
2014,(1)
所属期刊栏目
教育前沿 -- 教育观察
研究方向
页码范围
14-16
页数
3页
分类号
字数
4180字
语种
中文
DOI
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王方
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义务教育
课程设置
问题
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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9663
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8323
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