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摘要:
基于广西L县课程设置现状的调查,分析广西中小学课程设置存在的问题,为国家课程开设标准在广西的全面落实提出对策和建议。
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文献信息
篇名 广西义务教育课程设置中存在的问题及其对策--基于广西L县课程设置现状的调研
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 广西 义务教育 课程设置 问题 对策
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教育前沿 -- 教育观察
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号
字数 4180字 语种 中文
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研究主题发展历程
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广西
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问题
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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