作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、读懂文题:聚合思维,研揣文字,准确解读题目旨意 目触作文题,第一时间从方块文字中获取的信息是决定文章生死攸关的信息,因为第一时间形成的大脑思维往往很难发生改变.第一步解读的信息错误,整篇作文的棋局定会溃不成军,解读的信息有瑕疵,作文的棋局很难完美收官. 心理暗示:考场作文和平时作文有两大本质区别:考场作文失败不起,没有纠锴的退路,只能成功;考场作文是经过命题组成员深思熟虑的产物,一定有闪光或者审题障碍的地方,即我们常说的题目陷阱,不可小觑.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中考考前作文指导(上)
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋小燕 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
论文1v1指导