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语言的温度——让小学语文“研学后教”课堂充满“语文味”
语言的温度——让小学语文“研学后教”课堂充满“语文味”
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摘要：
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打造“研学后教”高效课堂，让语文课堂彰显魅力
研学后教
高效课堂
语文课堂
魅力
浅谈新课堂下如何让说明文充满"语文味"
新课堂
初中说明文
审美情趣
人文趣味
让小学语文课堂充满阳光——小学语文教学浅谈
小学语文
课堂教学
策略
让小学语文课堂充满阳光 ——小学语文教学浅谈
小学语文课堂
阳光
语文教学
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