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摘要:
在当前“国学热”背景下,大学生的国学教育也日趋受到重视,但在实施过程中存在较多问题。结合对笔者所处三本院校的国学教育实际情况所作的调查结果,本文从国学教育的重要内涵、现实问题、迫切意义、教学手法入手,分析了当前高校国学教育存在的缺陷,论述了三本院校国学教育的现实意义与教学改革。
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文献信息
篇名 三本院校国学教育的现状调查与改革探讨
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 国学 国学教育 现状调查 现实意义
年,卷(期) xdywsxwxyj_2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号 G640
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄浩立 浙江省宁波大学科学技术学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
国学
国学教育
现状调查
现实意义
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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